目標・計画
●教育目標
人間尊重の精神を基調として、「心豊かで主体的に行動する幼児の育成」を目指して、以下の教育目標を設定する。
| 「よく遊び、ひびき合うこども」 |
| ○げんきにいっぱいあそぶこども |
| ○ともだちとなかよくするこども |
| ・健康でたくましい心と体を育む |
| ・思いや考えを素直に表し、互いを大切にする心を育む |
| ・人や自然との関わりを通して、豊かに感じる心を育む |
●指導の重点
４歳児 年少組
- 教師との信頼関係を基盤に、安心して自分の思いを表しながら、様々なことに興味をもって関わり、楽しさを十分に味わえるようにする。
- 基本的生活習慣を身に付けるとともに、自分のことは自分でできる喜びを感じられるようにする。
- 教師や友達と共に、遊びや生活をする楽しさを味わったり、生活したりする中で、自分の思いを言葉で相手に伝えようとしたり、相手の気持ちに気付いたりできるようにする。
５歳児 年長組
- 自分の力を十分に発揮しながら、自分で考えて判断し、自信をもって行動できるようにする。
- 様々な人との関わりを通して、相手のよさに気付いたり、思いやりの気持ちをもったりし、共に過ごす喜びを味わえるようにする。
- 目的に向かって試したり工夫したりしながら最後まで諦めずに取り組み、やり遂げた満足感や達成感を味わえるようにする。
●令和３年度園内研究テーマ
『遊びを通して読み取る幼児理解』
～教師の援助と環境構成を学ぶ～
更新日：2021年06月01日 10:16:58